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虽然他的(de )孩(hái )子(zǐ )最终成绩只有96分，没有达(dá )到(dào )合格的标准，但是他知道(dào )，只要继续努力，自己的孩(hái )子(zǐ )也(yě )终将会像之前的那些大人(rén )一(yī )样，变得强大起来。

贡献(xiàn )值(zhí )就是如此产生，每个人完(wán )成(chéng )自(zì )己的工作，系统都会有记(jì )录(lù )。

每个部落的人，都拥有(yǒu )基(jī )本的生活条件，但想要更(gèng )好(hǎo )的(de )生活水平，就需要拿自(zì )己(jǐ )平(píng )时劳动所得的贡献值，去(qù )部(bù )落中心兑换。

他自己也有(yǒu )轮(lún )流的机会，进入学校里面(miàn )学(xué )习(xí )魔法技能跟专业知识，可(kě )能(néng )是年龄大了，魔法技能他(tā )一(yī )直没有学会。

部落中心的(de )墙(qiáng )壁(bì )上放着一个大屏幕，上面(miàn )有(yǒu )各种各样的屋子，及其价(jià )格(gé )，每个人可以根据自己的(de )需(xū )求(qiú )，寻找部落中心的工作(zuò )人(rén )员(yuán )兑换。

?这里只有好好努力(lì )工(gōng )作，就能有机会学习魔法(fǎ )技(jì )能。只要贡献够多，还能(néng )让(ràng )自(zì )己的孩子进入学校学习。

在(zài )人少的时候，可以采取大(dà )统(tǒng )一的调度，但在人越来越(yuè )多(duō )的(de )时候，这种调度会变得困(kùn )难(nán )许多。

学校的第一场测试(shì )，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面(miàn )。

经过他的努力工作，他(tā )用(yòng )贡献换取了一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的山洞，住(zhù )上(shàng )了明亮的木屋。